本专业贯彻党的教育方针，适应国家基础教育改革发展要求，立足湖南，服务全国，坚持立德树人，培养政治素质过硬、师德高尚、教育情怀深厚，具有良好的美术学科素养、扎实的专业基础知识、娴熟的基本技能和方法，良好的艺术实践能力，具备较强的教育教学实践能力、创新精神与自我发展能力，能够胜任中学美术教育教学、教研及管理工作，具有卓越教师潜质的基础教育人才。
目标1（师德修养）具有坚定的马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，自觉践行社会主义核心价值观，对中国特色社会主义有高度的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；贯彻党的教育方针，以立德树人为己任。具有良好的师德师风和深厚的教育情怀，热爱中学美术教育工作，能依法执教，关爱学生，成为新时代“四有”好老师。
目标2（学科素养）熟练掌握美术学科的基本知识、基本理论、基本技能，深入理解美学、历史学、设计学、学习科学等相关学科的逻辑关联。能整合美术学科和相关学科知识、技能，并熟练用于艺术实践、社会实践和解决学科教学内容问题。
目标3（教学能力）扎实掌握教育教学基本理论、中学美术课程标准，具备先进的教学理念，能运用现代信息技术和娴熟的教学技能，驾驭中学美术课堂，钻研教学改革，成为中学美术教学教研骨干。
目标4（育人能力）熟悉德育原理和方法、中学生身心发展和养成教育规律，有强烈的以美育人、以美化人意识；扎实掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法，具有较强的组织学生主题教育和社团活动能力，能在班主任工作、第一课堂与第二课堂中融入美育开展育人活动，引导和教育学生健康成长。
目标5（发展能力）具有良好的沟通合作能力、团队合作精神、自我反思思辨能力和持续发展能力，掌握国内外美术学科和美术教育改革发展动态，具备成长为中学美术卓越教师的素养。